Cuộc thi kể chuyện sách cho học sinh tiểu học có ý nghĩa sâu sắc: nhằm phát triển văn hóa đọc và kỹ năng, bồi dưỡng nhân cách, đạo đức, mở rộng kiến thức, và tạo sân chơi bổ ích, giúp các em yêu sách, tự tin hơn, học hỏi điều hay từ nhân vật, hiểu biết về cuộc sống, đồng thời lan tỏa tinh thần đọc sách trong cộng đồng.
Nhằm xây dựng, phát triển văn hóa đọc, tôn vinh giá trị của sách; khẳng định vai trò và tầm quan trọng của sách, giúp lưu giữ và quảng bá những cuốn sách hay có giá trị về nội dung và hình thức đến người đọc; phát động rộng rãi trong học sinh về phong trào đọc sách và thi kể chuyện theo sách, tạo sân chơi lành mạnh giúp cho việc học tập của học sinh được tốt hơn, giáo dục, vung đắp cho các em tình yêu quê hương đất nước, tình cảm đạo đức cao đẹp về Bác Hồ, ông bà, cha mẹ, thầy cô, bạn bè, ý thức tập thể, tinh thần tương thân tương ái, giáo dục cho các em về gương người tốt việc tốt.
Hội thi với sự tham gia của 35 lớp từ các khối lớp 1 đến khối lớp 5 với 35 câu chuyện xúc động và những bài học quý giá rút ra từ những câu chuyện. Tại hội thi, các em đều có giọng kể truyền cảm, nhập vai vào câu chuyện tự nhiên, giản dị. Nhiều tiết mục được dàn dựng, minh họa .. đã mang đến cho hội thi những ấn tượng tốt đẹp và mang tính giáo dục cao, gây xúc động cho khán giả.
Thông qua hội thi, rèn luyện nâng cao cho các em kỹ năng nói, nghe, đọc, thuyết trình trước đám đông, phát triển tư duy logic, nhạy bén. Học sinh học tập những đức tính tốt, phân biệt đúng sai qua các nhân vật, từ đó hình thành nhân cách, tư tưởng lành mạnh. Tạo động lực và thói quen đọc sách, làm cho việc đọc trở nên vui vẻ và hấp dẫn. Góp phần xây dựng và phát triển văn hóa đọc trong nhà trường và cộng đồng. Cung cấp một hoạt động ngoại khóa bổ ích, giúp học sinh thư giãn, giải trí sau giờ học. Tạo cơ hội để học sinh tự tin thể hiện năng khiếu, tài năng của mình.